非营利性管理 - 虚拟的战略视角

关于课程

今天的非营利组织面临着为服务,安装财务压力和多样化的业务挑战而扭转的需求。为了履行任务,非营利领导人必须加强他们的游戏,并创建可以在变革中茁壮成长的组织。在不确定的时代,探索非营利领导地位的关键概念和技能,这项实时在线计划将使您加强管理和问责制,同时引领创建有效,高性能组织所需的进化。

谁该参加

  • 负责塑造其组织方向,使命,政策和主要方案的非营利执行董事和首席执行官
  • 参与组织必须是公开的非营利组织,完全运作,并出于启动阶段;它们通常具有超过100万美元的经营预算
  • 不适合:行业或行业协会,管理支持组织或咨询公司

学习成果

通过包括教师演示的丰富的学习经验,对非营利组织,团体练习和结构化和非正式小组讨论的案例研究,您将探讨今天的非营利领导人如何应对广泛的挑战。随着您提升到领先的非营利组织至关重要的核心技能,您将准备实施新的策略并在组织中推动更改。


哈佛大学的课程信息,哈佛大学商学院

请注意,教师可能会发生变化,并非所有教师在该计划的每个会议上教授。

赫曼B.伦纳德

教授

乔治F. Baker,Jr.公共管理教授,Eliot I. Snider和家庭工商管理教授
赫尔曼B.(“荷兰语”)伦纳德是艾略特I.哈佛商学院和乔治F. Baker,JR.哈佛大学约翰·肯尼迪政府学院的公共部门管理教授乔治F. Baker of Industrity教授。此外,他还担任HBS社会企业倡议的联合主席。他在商学院和肯尼迪学校和全球范围内广泛地教导了一般组织战略,治理,绩效管理,危机管理和领导以及企业社会责任的领域。他对领导力的工作侧重于创新,创造力,有效的决策以及宣传和劝说。他目前在领导和管理中的工作致力于治理,问责制和绩效之间的关系,并强调使用绩效管理作为加强问责制的工具。他还在危机管理领域和与企业社会责任有关的问题进行了繁体和教授。他是联合作用者为什么波士顿强大?(2014年)和资本主义的风险:重新思考业务的作用(2011),管理危机的共同编辑(2009),支票的作者不平衡:公众的安静方面乘坐选择或偶然的支出(1984):追踪马萨诸塞州公共支出(1992年)的价值,(每年从1993年到1999年)的联邦预算和国家(联邦支出的地理分布年度报告)税收)。

Lynda M. Applegate.

教职员椅子

Lynda M. Applegate.is the Sarofim-Rock Professor of Business Administration at HBS and Chair of the HBS Executive Education Portfolio for Business Owners & Entrepreneurs, which includes the school’s flagship Owner President Management (OPM) program, its Launching New Ventures and Private Equity/Venture Capital programs, and its newly launched Global Immersions for Business Owners. Since joining the HBS faculty in the 1980s, Lynda has held a variety of leadership positions, including serving as the head of the Entrepreneurial Management Unit, Co-Chair of the MBA program, Chair of Field Based Learning and as a member of the HBS Technology Board and Academic Technology Advisory Board. She has also held a number of Harvard University leadership positions, including serving as the Co-Chair of the Harvard Policy Group on Networked Government Services and on the on the Harvard University Technology Advisory Board. Prior to joining the HBS faculty, Lynda was on the faculty of the University of Michigan, University of Washington and University of Arizona. In addition to her academic positions, Lynda also held a variety of leadership positions in the health care industry.

朱莉巴特拉纳

教授

Julie Battilana是哈佛商学院组织行为单位的Joseph C. Wilson工商管理教授,哈佛肯尼迪学校的社会创新教授,在那里她也是社会创新的创始人和教职员椅改变倡议。她目前教授第二年的权力和影响课程,并以前教授MBA计划中的第一年领导和组织行为(领导)课程。她还教授博士计划和行政教育职务。

Battilana教授的研究探讨了组织和个人发起和实施的流程,并实施了在活动领域所取得的被授予的规范分歧的变化。这种发散的变化尤其具有挑战性,因为它们不仅需要与现有的规范突破,而且说服其他人在变革背后反弹。巴特拉纳教授的研究旨在阐明启动发起的变革所需的内容,以及如何在其实施中取得成功。为此,她开发了两条研究,以解决不同程度的分析。首先致力于了解使个人在其组织内发起和实施不同变革的条件。第二次审查了组织本身如何从深层坐下的组织形式发散,因为它们随着时间的推移而被授予,规定了特定部门的组织应该采用的结构和管理系统。在这家流中的研究揭示了混合动力组织在这个过程中的作用 - 定义为组织对其有意义和组合多种组织形式的活动,结构,过程和含义。Battilana教授的研究侧重于混合组织社会企业的特定实例 - 通过组合在核心的方面来源的典型公司的既定组织形式和典型的非税收。她的工作旨在了解这些混合动力车如何可持续地将公司的各个方面与他们的核心相结合,以及他们如何实现社会和商业表现的高度。

她有在管理学院,管理学院学报,哈佛商业审查,商业道德学报,季度季度M @n @ gement.,管理科学,组织,组织科学,组织研究,组织行为研究和战略组织。她的研究已经出版出版物,如Businessweek,Forbes,Huffington Post和Stanford社会创新审查。她以前还是法国报纸le monde的常规贡献者。

法国原住民,巴特拉纳教授赢得了一个b.a.在社会学和经济学中,在政治社会学和M.SC.中的M.A.来自Ecole NormaleSupérieuredeCachan的组织社会学和公共政策。她还拥有HEC商学院的学位,以及联合博士学位。来自Inseal和Merole NormaleSupérieuredeCachan的Insead和管理和经济学的组织行为。

Ryan W. Buell.

UPS基金会服务管理副教授

Ryan W. Buell是哈佛大学商学院技术和运营管理部门的UPS基金会服务管理副教授。他教导了MBA选修课程和学校行政教育方案的管理业务。他是转型客户体验执行教育方案的教师主席,也教授了MBA所需课程的技术和运营管理课程。Buell教授是2016年杰出教学的Charles M. Williams奖的收件人。

Buell教授的研究调查了服务业务和客户之间的互动,以及运营选择如何影响客户行为和公司性能。他与哈佛肯尼迪学校公共领导中心的行为见解集团隶属于。他的工作已发表在管理科学,制造业和服务运营管理,生产和运营管理,季度经济杂志和哈佛商业审查中。它还获得了纽约时报,华盛顿邮政,大西洋,波士顿全球,霍芬顿邮政,金融邮报,BNET.com,有线,守护和福布斯网站等媒体关注。

米切尔B. Weiss.

1961年的MBA班级工商管理高级讲师。企业家管理部门成员

Mitch Weiss是哈佛商学院企业家管理部门的高级讲师。他创造并教导了公共企业家的公共领导人和私人企业家的学校的课程,他们在世界上发现了差异。他还教导了企业家经理和领域,这是MBA计划的第一年领导的经验课程。在2014年加入HBS之前,Mitch是工作人员和波士顿市长托马斯·梅诺诺的合作伙伴。米奇帮助塑造了新的城市力学,波士顿的市政创新战略,使其成为同伴产生的政府和变革的模式。他还为波士顿的创新区作为创业和增长的区域平台。